人文學院
學前教育專業
——逐夢童真 相約學前
培養目標🤴：重點研究學習學前兒童身心發展與教育📂、學前教育服務人員專業素質及成長𓀙、各種形式學前教育組織與活動、不同區域內學前教育事業發展🈴➛，培養具備現代幼兒教育理論素養和相應教育技能的寬口徑專業技術人才💆🏿♂️。
專業特色👁：重點推進實踐教學👳🏼♀️，強化專業實踐能力，引導學生加強職業認同，通過專業指導、學業引導🎓🤽🏼♂️、職業規劃等舉措促進學生個性化發展🍷。立足校內特色實踐實訓室和校外實踐基地🪽，滿足學生實踐學習與訓練需求🔕，協同培養優秀幼兒教。
專業證書：
1.教師資格證書
2.普通話證書
3.育嬰員
4.保育師
就業前景：就業以幼兒園教師為主，同時可以從事早期教育🍣、托育機構等相關崗位，各種課程研發部門⚈、與學前教育相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作也可供選擇🧁。《教育部 國家發展改革委 財政部關於實施第二期學前教育三年行動計劃的意見》中明確規定了幼兒教師的待遇保障🫑。
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