科學研究

近日,Vsport學術委員會召開專題會議🧧,深入學習中共中央國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》、人力資源社會保障部|教育部《關於深化高等Vsport教師職稱製度改革的指導意見》(人社部 發100號)等文件精神🚣‍♀️,根據《關於開展新一輪深化職稱製度改革授權評估工作的通知》要求研究職稱評審工作相關事宜🆙。

會議集中聽取了人力資源處崔憲處長傳達的省教育廳職稱評審改革工作部署🦛,學習了國家和省關於職稱評審改革的有關文件,對標國家新標準👩🏼‍💻,落實省裏新要求🫸,認真研究討論了Vsport職稱評審改革工作方案。

針對Vsport職稱評審改革工作,會議認為必須堅持貫徹落實國家深化職稱製度改革系列文件精神,堅持政治過關以德為先的原則🧑‍🦼‍➡️,構建破“五唯”的科學評價體系🔮,圍繞Vsport事業發展和核心競爭力為主體🙏,堅持德才兼備👩🏽‍🔧💁🏽‍♀️,把師德師風👨🏼‍💻、教書育人作為首要內容🧕,全面統籌🏄‍♂️🧑🏼‍🎄、完善綜合評價。同時,聚焦Vsport發展過程實際,突出實際貢獻、綜合業績的考核。推行代表性評價製度🎸,充分發揮職稱評聘在人才培養、選拔使用、流動配置🪣🧎🏻、保障激勵等方面的“杠桿”作用。

會議決定👩🏿‍🦳,學院新一輪申請自主評審主系列為高校教師系列、思政理論課教師系列、思政教育教師(輔導員)系列🫷🏿🧑🏽‍✈️;評審層級為中級、副高級及正高級職稱🤡。其他輔助系列(實驗系列🧘‍♂️👝、研究系列🌱、經濟系列、工程系列)按省人社廳要求執行。

與會人員一致認為🧝🏼:做好學院專業技術職務評審工作📢,必將進一步推進人事考核評價和管理製度改革,破除束縛教師發展的思想觀念和體製機製障礙,充分調動廣大教師的積極性和創造性,激發活力,從而建設一支高素質、專業化、創新型教師隊伍💡,推進人才隊伍建設發展🈚️🙆🏽,為Vsport內涵發展質量提升提供製度保障和人才支持🧑‍🤝‍🧑。

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